2024年新出的中小学教材里，加进了陈祥榕义士的故事。他是在2020年中印边境加勒万河谷糟塌中就义的好汉一路向西2之泰西，他的豪举那时传遍了大江南北。此次教材里讲到他，社会上亦然反响挺大。
中小学语文教材的选文历来王人是国度终点意思的事情，要挑哪些著述放进去，哪些得行为老经典一直留着，哪些又得随着期间变换新一换，这王人是挺崇拜的事儿。此次把守边关的战士们的故事加进了中小学的教材里，不光是说对中小学生的讲授又有新动作了，仍是国度安全讲授里挺关节的一步。
新中国栽植后一路向西2之泰西，目田军际遇了不少接触的事儿。从这些为了正义而打的仗里，降生了不少文体作品，以前教材里也有不少这样的践诺。不外，说真话，有那么一段时辰，我们中小学的教材选践诺出了问题。有些东谈主心里打着小算盘，即是不肯意选那些讲创新好汉、爱国故事的著述，把抗好意思援朝、中印边境自保反击战这些事儿给剔除了，反而塞进去一些宣传宗教、西方念念想的东西。这作念法对我们孩子的成长可没克己，害东谈主不浅，众人伙儿王人管这些教材叫“坏教材”。
刻下这宇宙确切不太沉着，终点得加强对我们下一代进行爱国和好汉宗旨的讲授。冷战曩昔后，虽说我们中国的外部环境还算和平厚实，但全球仍是乱糟糟的，战火连天。好意思国老搞霸权宗旨，给全宇宙带去接触和紊乱；他们还把中国当成头号敌手，老想着分辩、改革我们，致使搞颠覆。我们中国跟一些邻居，比如日本、印度、韩国、菲律宾、越南，在疆城、领海主权上有争议。这些国度在好意思国的解救、饱读励、挑拨下，松岛枫叶飞时时主动寻衅，格调果断，导致边境纠纷不停。新的技术，我们中国的国度安全受到了很大的恫吓，情况挺严峻的。
刻下这种情况，我们得速即给孩子们上国度安全瓦解这一课，得从小培养，多讲讲爱国和创新好汉的故事。说确切，跟刻下的孩子们聊过之后，我发现他们对国度安全的事儿终点上心。不少学生心里头安全这根弦绷得牢牢的，像中印边境、南海、台湾这些问题，他们王人有我方的主张，站得也稳。提到好意思国何处的问题，还有他们对我们中国的乖谬制裁和打压，大部分青少年王人气不打一处来。这说到底，仍是我们中国东谈主天生就有的爱国心在起作用。刻下媒体这样弘扬，再加上众生齿耳相传，孩子们知谈的事儿，比教材上写的还多。因此，改改中小学的教材，算是给他们指条明路，能让他们愈加显著国度安全的遑急性，树立起正确的不雅念。
将边防战士的故事写进中小学教材，对大东谈主来说也很有讲授价值。这显现了国度的决心和导向一路向西2之泰西，有助于全社会加强国度安全、主权和国防的不雅念。生机我们的孩子，以后在册本上不仅能读到创新接触技术的好汉们，像黄继光、邱少云这些，还能看到刻下很多为了国防奉献的好汉奇迹。把这些创新先辈、民族好汉的精神传下去，智商对得起他们的就义，这亦然我们中华英才不停庞大的基石。